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第307章 师资困境[2/2页]

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    nbsp莫妮卡把十几个箱子全部打开,发现里面的紫罗兰石大小不一,质量也高低不一。

    nbsp有些小块的紫罗兰石,却蕴含着更多的能量,精神魔法增强效果更明显,使用起来也更加持久。

    nbsp而有些紫罗兰石比较大块,但蕴含的能量非常低。

    nbsp“这似乎和颜色有关啊!”莫妮卡喃喃自语道。

    nbsp她发现,能量充盈的紫罗兰石,颜色更深,尤其是那些紫得发黑的,里面的能量似乎更加精纯。

    nbsp而那些浅紫色,甚至是透明的紫罗兰石,增幅精神魔法的效果非常差。

    nbsp这又给了莫妮卡更多的启发和研究方向。

    nbsp不过,现在不是研究这个的时候。

    nbsp她大手一挥,把房间里的十几个箱子一股脑收进空间戒指中。

    nbsp莫妮卡问道:“对了,现在领地还有多少粮食,缺口多少?”

    nbsp克莱恩有些汗颜道:“还没统计过。”

    nbsp莫妮卡毫不犹豫道:“那就安排人手,进行统计,至少要知道现有的粮食能够支持多久。”

    nbsp克莱恩连忙道:“好!”

    nbsp对领地来说,现在最紧急的就是粮食了,但急也不行啊。

    nbsp很快,克莱恩就把事情安排了下去,既然如此,接下来就先视察一下领地,等待三天后的工作会议。

    nbsp先从哪里开始呢?

    nbsp就在莫妮卡犹豫之际,忽然隐约听到了山洞内传出来的朗朗读书声。

    nbsp她有些疑惑道:“学校现在还在这上学?”

    nbsp克莱恩解释道:“现在领地正是快速发展的时候,尤其是人口暴涨之后,到处都需要人手,进行各种基础建设,学校也还没来得及建设新校舍。

    nbsp所以,现在学校依然是在喀斯特镇、白石村和红叶村三个地点进行教学。

    nbsp不但如此,由于学生太多,教师太少的缘故,学校也还没来得及进行扩招。”

    nbsp莫妮卡眉头一皱:“不是说在新来的领民中发现了不少识字的落魄贵族吗?他们不愿意来学校教书?”

    nbsp克莱恩再次解释道:“自然是原因的,当教师可比当农奴好多了,而且还有工资拿。

    nbsp不过,他们有些人一技之长,比如有的学过建筑,我就让他们跟着奥萨玛他们规划领地和画图纸。

    nbsp还有些人,我则让他们去当包工头,带领那些农奴们完成工作。”

    nbsp随即,他有些抱怨道:“现在领地正在快速发展中,而我们手中的人才实在是太少了,就连包工头都没多少人能胜任。

    nbsp我们必须尽快解决这个问题,才能让领地发展更好!”

    nbsp莫妮卡点点头,毕竟包工头也不是一般人能做得来的,尤其是那些死脑筋不会变通的农奴。

    nbsp不过,就算是这些人都全部送去学校当老师,恐怕也只是杯水车薪,适龄孩童太多。

    nbsp“领地的底蕴还是太单薄了。”莫妮卡暗中思忖。

    nbsp忽然,莫妮卡脑中灵光一闪,现在领地的领民几乎是没上过学的,只是要启蒙教育而已,当老师不需要多大的学问。

    nbsp只要能教学生们识字,学会数数,学会简单的加减法就已经非常好了。

    nbsp想到这里,莫妮卡心中有了一个想法。

    nbsp她大手一挥:“走,去学校看看!”

    喜欢。

第307章 师资困境[2/2页]

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