第30章 下一步是交流[1/2页]

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    “总而言之……”盖勒特·格林德沃回到床板上，“有了这一柄‘达摩克利斯之剑，阿不思在应付麻瓜的时候，肯定不会像你想的那么艰难。”

    nbsp“这是不是说明……”瑟琳娜·潘德拉贡脸上带着调笑，“一个维泽特就抵得上几个邓布利多？”

    nbsp盖勒特·格林德沃的眉毛扬起，抿着嘴唇没有说话，只是凝视着瑟琳娜·潘德拉贡。

    nbsp“好吧！”瑟琳娜·潘德拉贡举起双手，“不过是开个玩笑，缓和一下气氛而已。”

    nbsp“你说的什么猎巫战争、碾死蚂蚁、研究巫师之类的话题，实在是太沉重了！”

    nbsp盖勒特·格林德的表情舒缓下来，“研究巫师这件事情，那些麻瓜肯定不会落下……”

    nbsp“这件事情应该会被摆到台面上，或许……会成为‘国际巫师联合会大会召开后一个相当重要的议题。”

    nbsp“真的假的？”瑟琳娜·潘德拉贡挑了挑眉，“研究巫师这样的事情，也能被当成议题摆到台面上？怎么说呢……”

    nbsp“反正经过你刚才这么一说，我觉得‘研究这种词听起来就不舒服，有种自己成了蚂蚁的感觉，邓布利多应该不会支持吧？”

    nbsp“看你要如何定义‘研究这个词了……”盖勒特·格林德沃说道，“别忘了霍格沃茨有一门课程，叫做‘麻瓜研究课。”

    nbsp“阿不思和我说过，很多人选修这门课程，主要是为了在课上睡觉……事实上这门课程相当没有意义……”

    nbsp“我看过阿不思的课本，所谓对于麻瓜的‘研究非常落后，还停留在三百年前，也就是保密法刚施行的时候。”

    nbsp“当然啦！麻瓜对于我们的研究，其实也非常落后，大概也停留在三百年前……如此看来，起跑线其实是相同的。”

    nbsp“如果不喜欢‘研究这个词……”他抬起双手，指尖在面前相抵支成塔型，“或许使用‘交流这个词，会让你觉得更加顺耳呢？”

    nbsp“感觉的确是舒服多了……”瑟琳娜·潘德拉贡问道，“那么在你看来，他们会打算怎么进行交流？”

    nbsp“当然是从教育入手……”盖勒特·格林德沃倚靠着墙壁，将《预言家日报》拿在手中，“这不是显而易见的事情吗？”

    nbsp“那些已经离开学校的人，无论是巫师还是麻瓜，通常观念已经固化，对待彼此所掌握的力量，反应或许会相对极端……要么恐惧要么狂热。”

    nbsp“而年轻一代，尤其是还在学校接受教育的学生，他们的可塑性更强，更容易用开放的心态，接受各种新鲜事物，包括彼此掌握的力量。”

    nbsp“对于那些麻瓜来说，想到这种事情应该不算困难。至于那些魔法部部长，只要他们能认清形势，听从阿不思的引导，那就足够了。”

    nbsp“阿不思现在是霍格沃茨的校长……”盖勒特·格林德沃摩挲着《预言家日报》上邓布利多接受采访的魔法照片。

    nbsp“交流关于魔法教育的事情……我想他应该很乐意这么做，也能避免总是变换地方，他其实不是个主动的人。”

    nbsp瑟琳娜·潘德拉贡顺嘴接了一句，“所以是你主动的那个人？”

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